Heu oblidat la contrasenya?                                                                                                                        Índex de notícies

    Notícies

    La docència, una professió de risc

    per Secretaria de Comunicació -

    A la Federació d'Ensenyament de la USOC reivindiquem que la docència

    sigui considerada una professió de risc.

    Davant la notícia que ha saltat aquests dies als mitjans de comunicació, sobre la preparació d’una llista de professions que tindran un tracte especial en quant a la jubilació, podent anticipar-la, volem manifestar que:

    Degut a que el Ministeri establirà aquest llistat de feines que requereixen un especial esforç físic o psíquic, feines on els treballadors acumulen més baixes, a la Federació d’Ensenyament de la USOC estem treballant perquè la docència formi part d’aquesta llista, des del punt de vista de la càrrega psicològica que han de patir els treballadors.

    De tots és sabut que, amb 67 anys, és molt difícil treballar amb garanties de desenvolupar una feina ben feta amb els alumnes, és per això, que posem sobre la taula la nostra petició perquè s’incorpori el sector docent de totes les escoles del Servei d’Educació de Catalunya, públiques, concertades i privades, a la llista de professions que requereixin un tracte diferenciat.

    Posicionament FEUSOC suport ILP

    per Secretaria de Comunicació -

    POSICIONAMENT DE LA FEDERACIÓ D’ENSENYAMENT DE LA USOC EN RELACIÓ A LA DECLARACIÓ DE SUPORT A LA ILP DE GARANTIES DE FINANÇAMENT DEL SISTEMA EDUCATIU CATALÀ

    Una iniciativa legislativa popular que tingui com a objecte un increment notable de la inversió en educació sempre ha de ser una bona notícia per al país i més quan ja tenim una llei aprovada, la 12/2009, d’Educació, que s’ha incomplert en el que fa referència a la inversió educativa.

    A la declaració de suport a la ILP presentada avui en aquest plenari hi trobem a faltar elements per a nosaltres importants i que tenen a veure amb la definició d’un servei d’educació de Catalunya format per centres finançats amb fons públics, en teòrica igualtat de drets i deures, com a element fonamental de la LEC.

    En el text presentat avui no hi ha cap referència a la part concertada del servei d’educació, més enllà del punt 6 de la proposta de mesures: “equiparació de les condicions laborals dels treballadors i treballadores dels centres concertats”. És evident que aquest és un tema cabdal que hem reclamat en multitud d’ocasions i traslladat al Departament d’Educació, però creiem que és imprescindible que vagi acompanyat d’un increment de la plantilla sostinguda amb fons públics per a fer possible l’equiparació. I no consta.

    D’altra banda, el text proposat fa una crítica a l’increment de les aportacions de les famílies per al sosteniment dels centres i en canvi no fa cap referència a la necessitat d’aconseguir la gratuïtat de la plaça escolar, com a mínim, en els ensenyaments considerats obligatoris a tot el servei d’educació.

    Des de la Federació d’Ensenyament de la USOC sempre hem defensat la necessitat d’incrementar la inversió educativa i denunciat l’incompliment de la LEC i així ho hem fet públic i recollit en diferents resolucions congressuals, amb el benentès que les inversions s’han de concretar en tot el sistema de forma proporcional i tenint en compte les necessitats.

    Dit això, volem tenir una mirada llarga i ens centrarem en el primer objectiu que no és altre que arribar, com a mínim, al 6% com recull la declaració de suport que avui es presenta en aquest plenari. En conseqüència, donarem suport a la declaració presentada.

    24 de gener. Dia Internacional de l'Educació

    per Secretaria de Comunicació -

    Més prestigi i més mitjans per millorar la feina de tots els docents!

    El 24 de gener se celebra el Dia Internacional de l’Educació.

    L’educació és un dret humà, un bé públic i una responsabilitat col·lectiva. En aquest Dia Internacional de l'Educació, des de la Federació d'Ensenyament de la USOC volem posar l'accent a la necessitat de prestigiar el treball docent i de proporcionar els mitjans i les eines necessàries per poder complir, de la millor manera possible, la seva important funció.

    Des de la FEUSOC volem assenyalar la bona disposició dels docents per estar a l'alçada dels reptes que la societat actual li reclama. Però els docents no podem solucionar tots els problemes. Necessitem el suport de les famílies i de la societat. No es pot carregar sobre les nostres esquenes tantes responsabilitats. S'està imposant un discurs que fa recaure, al sistema educatiu, la solució als nombrosos problemes que, avui dia, té plantejats la societat. I es volen solucions sense que la inversió en mitjans humans sigui proporcional a aquests reptes. Cal que s’apliqui el 6 % del PIB tal i com estableix la LEC.

    Reclamem doncs, polítiques educatives més proactives que converteixin el professorat en els autèntics protagonistes de l’educació. Des d’aquest article volem manifestar també l'excés de politització de les qüestions educatives.

    Per a la FEUSOC, el Dia Internacional de l'Educació és una oportunitat per cridar l’atenció sobre la importància de l'educació per al nostre futur, però no podrem avançar en la direcció adequada sinó es prestigia el treball dels docents.

    Ja està bé de marginar-nos i no comptar amb nosaltres!

    Cursos d'anglès, metodologies didàctiques i competències docents. Març

    per Secretaria de Comunicació -

    Cursos on line per al mes de març:

    La Federació d’Ensenyament de la USO us ofereix realitzar cursos d'anglès, metodologies didàctiques i competències docents amb descomptes per als nostres afiliats.

    En les respectives fitxes dels cursos apareixen els preus i els descomptes als afiliats a FEUSOC i links que us portaran a més informació sobre els continguts dels cursos i la seva metodologia. Es pot sol·licitar informació al telèfon: 931597294 o al link: https://mylearning.es/feusoc/info

    Les inscripcions es realitzen a: https://mylearning.es/feusoc/insc/

    Recordeu que tots els cursos començaran el 5 de març i la data límit d'inscripció finalitzarà 24 hores abans.

    - Iniciació a la Metodologia AICLE/CLIL (curs de 45 h. reconegut pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya i serveix per acreditar el perfil lingüístic) del 05/03/2024 al 05/05/2024

    - Aprofundiment a la Metodologia AICLE/CLIL (curs de 45 h. reconegut pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya i serveix per acreditar el perfil lingüístic) del 05/03/2024 al 05/05/2024

    - Anglès: Nivells A1 Elementary, A1 Elementary Plus, A2 Pre-Intermediate, A2 Pre-Intermediate Plus, B1 Intermediate, B1 Intermediate Plus, B1+ Upper-Intermediate, B1+ Upper-Intermediate Plus, B2 Advanced,  B2 Advanced Plus,  C1 Upper-Advanced i C1 Upper-Advanced Plus (cursos de 110 h. reconeguts pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya) del 05/03/2024 al 30/06/2024

    - Preparació examen Cambridge English First (FCE) (curs de 70 h. homologat per la Universidad San Jorge amb 2,8 ECTS) del 05/03/2024 al 02/06/2024

    - Preparació examen Cambridge English Advanced (CAE) (curs de 70 h. homologat per la Universidad San Jorge amb 2,8 ECTS) del 05/03/2024 al 02/06/2024

    - Gamificació aplicada a l’educació (curs de 45 h. reconegut pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya) del 05/03/2024 al 05/05/2024

    - Diversitat a l’aula (curs de 45 h. reconegut pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya i serveix per acreditar el perfil d’Atenció a la diversitat de l'alumnat) del 05/03/2024 al 05/05/2024

    - Educació emocional a l’aula (curs de 45h. reconegut pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya i serveix per acreditar el perfil d’Atenció a la diversitat de l'alumnat) del 05/03/2024 al 05/05/2024

    - Aprenentatge Basat en Projectes (curs de 45h. reconegut pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya i serveix per acreditar el perfil de Mètodes) del 05/03/2024 al 05/05/2024

    - Flipped Classroom (curs de 45 h. reconegut pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya) del 05/03/2024 al 05/05/2024

    - Educació afectiva i sexual a l’aula (curs de 45 h. reconegut pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya) del 05/03/2024 al 05/05/2024

    - Coordinador de benestar i delegat de protecció a centres educatius (curs de 45 h. reconegut pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya) del 05/03/2024 al 05/05/2024

    Temes anteriors...