Heu oblidat la contrasenya?                                                                                                                        Índex de notícies

    Notícies

    Una planificació que desmunta l’escola

    per Secretaria de Comunicació -

    La proposta del Departament d’Educació de retirar el concert educatiu a 155 grups de cara al curs 2025-2026 —101 d’educació infantil, 44 de primària i 10 de secundària— manté la línia dels darrers cursos, en què el Departament ha anat suprimint de manera sostinguda el concert educatiu a prop d’un centenar de grups cada any.

    Aquesta mesura, que suposarà la desaparició directa de llocs de treball docents i no docents, arriba en un moment de màxima pressió per al sistema educatiu. Només aquest curs, 74.328 alumnes s’han incorporat a les aules catalanes a través de la matrícula viva, fora del període ordinari. Això representa una mitjana de més de 9.000 alumnes nous cada mes.

    És incoherent parlar de planificació i equitat mentre es desmantellen unitats educatives en un context d’alta mobilitat d’alumnat i creixement de la diversitat a les aules. La decisió de suprimir grups concertats no només compromet el dret a escollir centre educatiu, sinó que dificulta greument la capacitat dels centres per garantir una acollida inclusiva, equitativa i de qualitat per a l’alumnat que s’incorpora amb el curs començat, molts dels quals arriben amb necessitats educatives, emocionals i socials molt específiques.

    En lloc de compensar la manca de recursos, del seguiment personalitzat i del reforç educatiu necessari, s’opta per retallar l’oferta educativa, agreujant les desigualtats. Aquest enfocament no només és injust, sinó que contradiu el discurs de l’educació inclusiva i transformadora. Les escoles necessiten equips estables, professionals formats, temps i condicions reals per poder acompanyar l’alumnat en la seva diversitat, especialment en contextos d’alta complexitat. Parlar d’inclusió requereix més que voluntat: cal una inversió decidida que permeti als centres acollir, orientar i educar amb garanties, i no simplement absorbir matrícula sense els suports necessaris.

    Des de la Federació d'Ensenyament de la USOC defensem un model educatiu basat en la complementarietat de xarxes, tal com reconeix la Llei d’Educació de Catalunya (LEC). Aquesta mateixa llei estableix el compromís de fer progressivament gratuït l’ensenyament obligatori en tots els centres sostinguts amb fons públics. Aquest compromís no pot anar acompanyat de tancaments, sinó de polítiques que garanteixin l’equitat real.

    Cal actuar amb responsabilitat i visió de futur: reduir ràtios, reforçar els equips docents, assegurar el suport als centres d’alta complexitat i planificar amb dades reals, comptant amb la matrícula viva.

    Des de FEUSOC demanem al Departament d’Educació que faci marxa enrere en aquesta decisió i que escolti de veritat la comunitat educativa. Cal obrir un espai de diàleg sincer on es tinguin en compte totes les veus del sistema.

    Repte de la inclusió en el lleure educatiu

    per Secretaria de Comunicació -

    EL LLEURE EDUCATIU I EL REPTE DE LA INCLUSIÓ 

    El lleure educatiu és essencial pel creixement personal, emocional i social de la infància i l’adolescència. Ofereix espais de convivència, aprenentatge i vincles comunitaris. Però per ser realment transformador, cal que sigui inclusiu.

    Un dret, no un privilegi

    Des de la Federació d'Ensenyament de la USOC, reclamem un model de lleure educatiu universal i inclusiu, que garanteixi l'accés a totes les criatures i joves, sigui quina sigui la seva realitat personal, familiar o econòmica.

    No podem acceptar que la inclusió depengui només del compromís dels equips educatius. Calen recursos, personal i suport institucional.

    Reclamem un lleure educatiu que sigui...

    Per una igualtat d’oportunitats real

    El futur del lleure educatiu ha de passar per la justícia social, per una participació garantida, i per una plena inclusió. No podem construir un projecte educatiu de país deixant ningú enrere.

    El lleure educatiu ha de ser un dret. I ha de ser per a tothom.

    Gràcies per ser-hi!: resum de la concentració de l’11 de març per la jubilació parcial a la concertada

    per Secretaria de Comunicació -

    Ahir, 11 de març, vam demostrar la nostra força i determinació amb una concentració davant del Departament d’Educació per exigir solucions reals i urgents a la problemàtica de la jubilació parcial. Vam fer sentir la nostra veu per defensar els drets dels treballadors i treballadores de l’ensenyament concertat i per denunciar un atac frontal a les nostres condicions laborals.

    Des de FEUSOC vam organitzar i liderar aquesta mobilització, que va aplegar prop de 400 treballadors i treballadores de l’educació concertada, convençudes que no podem acceptar que es desmantelli un dret com la jubilació parcial, clau per al relleu generacional, la qualitat educativa i la dignitat professional.

    La nova regulació aprovada pel Reial Decret Llei 11/2024, que entra en vigor l’1 d’abril, suposa un obstacle insalvable per accedir a la jubilació parcial. Obliga a contractar rellevistes a jornada completa sense cap dotació addicional d’hores, fent del tot inviable l’aplicació d’aquest dret als centres concertats. Sense recursos ni solucions, la jubilació parcial queda ferida de mort.

    La concentració d’ahir no és el final, sinó l’inici d’una lluita que continuarà.

    Som conscients que molts treballadors i treballadores no han pogut ser-hi perquè estaven a les aules, garantint el dret a l’educació, però la seva veu també ressona amb la nostra.

    Gràcies als delegats i delegades que hi éreu, representant la veu de molts comitès de treballadors i treballadores.

    La jubilació parcial és a l’UCI, però encara hi som a temps per salvar-la. No ens rendirem, no callarem, i no deixarem de lluitar fins que el Departament d’Educació assumeixi la seva responsabilitat i garanteixi aquest dret.

    Gràcies a totes i tots els qui vau participar i doneu suport a aquesta lluita. Junts i juntes som més fortes, i seguirem defensant els drets del professorat concertat amb fermesa, respecte i determinació.

    Temes anteriors...