Heu oblidat la contrasenya?                                                                                                                        Índex de notícies

    Notícies

    FEUSOC PORTA AL DEPARTAMENT LES PRIORITATS DEL NOU CURS

    per Secretaria de Comunicació -
    04/09/2026

    FEUSOC PORTA AL DEPARTAMENT
    LES PRIORITATS DEL NOU CURS

    REUNIÓ AMB LA CONSELLERA ESTHER NIUBÓ I EL SECRETARI DE MILLORA EDUCATIVA, IGNASI GIMÉNEZ RENOM

    L’1 de setembre, atenent la convocatòria de la consellera d’Educació i Formació Professional, Esther Niubó, FEUSOC va mantenir una reunió amb la consellera i amb el secretari de Millora Educativa, Ignasi Giménez Renom, per abordar les mesures previstes per a l’inici del nou curs.

    Una trobada en què vam traslladar una idea clara: ara toca desplegar els acords, avançar en les qüestions pendents i donar respostes concretes als diferents sectors.

    1

    ACORD DE LA CONCERTADA: ACTIVEM EL SEGUIMENT I EL DESPLEGAMENT

    FEUSOC va traslladar al Departament la necessitat d’activar com més aviat millor la mesa de seguiment de l’acord signat el passat 28 de juliol i començar a treballar els principals aspectes del seu desplegament.

    Entre les qüestions prioritàries hi ha l’acord d’estabilitat, la concreció de les instruccions per aplicar la reducció horària del professorat major de 58 anys i el desplegament de la millora de les substitucions per incapacitat temporal.

    Pel que fa a les substitucions, FEUSOC va tornar a remarcar una qüestió que ja havia plantejat durant les reunions de desenvolupament de l’acord: que, en la mesura del possible, la millora prevista es pugui aplicar des de l’inici de curs, sense haver d’esperar fins al mes de gener.

    2

    UNA MESA DE TREBALL PER AVANÇAR EN EL 0-3

    FEUSOC, com a sindicat majoritari del sector 0-3, va reclamar la creació d’una mesa de treball específica amb el Departament per abordar les problemàtiques que afecten el conjunt de les professionals i els diferents models de gestió del sector.

    Volem un espai estable d’interlocució que permeti escoltar, traslladar i defensar les necessitats de les treballadores, compartir propostes i avançar en mesures concretes.

    El futur del 0-3 s’ha de construir amb representació real, escolta i negociació.

    3

    EDUCACIÓ ESPECIAL CONCERTADA: ATENDRE LES SEVES NECESSITATS ESPECÍFIQUES

    FEUSOC també va posar l’accent en la realitat pròpia de les escoles d’Educació Especial concertades i en la necessitat d’abordar de manera específica les seves necessitats.

    Hem demanat una reunió de treball amb el Departament per analitzar les problemàtiques pròpies del sector, traslladar propostes i avançar en millores concretes per als centres i els seus professionals.

    Una realitat específica necessita respostes específiques.

    4

    ESCOLA PÚBLICA: DESPLEGAR ELS ACORDS I AFRONTAR ELS REPTES PENDENTS

    FEUSOC va traslladar al Departament la preocupació per l’inici de curs a l’escola pública i la necessitat de continuar avançant en les qüestions que encara estan pendents.

    Després de les mobilitzacions i dels acords assolits durant el curs passat, considerem prioritari treballar en el seu desplegament, revisar-ne l’aplicació i continuar negociant les millores necessàries per donar resposta a les necessitats reals dels professionals i dels centres.

    Mobilitzar-se ha estat necessari. Ara cal convertir els avenços en millores reals i continuar treballant allò que queda pendent.

    5

    AUTORITAT PÚBLICA: TAMBÉ PER A LA CONCERTADA

    FEUSOC va tornar a plantejar una reivindicació que considerem irrenunciable: el reconeixement del professorat de l’escola concertada com a autoritat pública.

    Durant la reunió vam demanar en quin punt es troba aquesta qüestió i vam insistir que aquest reconeixement ha d’incloure també el professorat de la concertada.

    El secretari de Millora Educativa, Ignasi Giménez Renom, ens va traslladar que el reconeixement com a autoritat pública està plantejat per al conjunt de la xarxa d’educació de Catalunya.

    COMENCEM EL CURS FENT-NOS ESCOLTAR

    La reunió de l’1 de setembre ha servit per posar les prioritats sobre la taula. Ara cal continuar treballant per convertir-les en avenços concrets.

    Concertada Seguiment i desplegament de l’acord
    0-3 Una mesa de treball per avançar en el sector
    Educació Especial concertada Respostes a les seves necessitats específiques
    Escola pública Desplegar els acords i afrontar els reptes pendents
    Autoritat pública També per al professorat de la concertada

    FEUSOC continuarà treballant, negociant i exigint avenços allà on es decideixen les condicions laborals dels professionals que representem.

    FEUSOC. La força de fer-ho junts!

    Acord 21/23 a la concertada: la mobilització ha donat resultats

    per Secretaria de Comunicació -
    SECTOR CONCERTAT

    LA MOBILITZACIÓ HA DONAT RESULTATS

    Hem fet un pas decisiu. I continuem.

    Després de mesos de mobilització, negociació i tres vagues històriques, hem aconseguit un acord que millora les condicions laborals del personal docent de l’escola concertada.

    Consulta la circular completa

    Acte de signatura de l’Acord per a la millora de les condicions laborals del personal docent dels centres educatius d’iniciativa social.

    L’acord concreta una reducció progressiva i efectiva de la jornada lectiva, acompanyada de recursos, compromisos i un calendari d’aplicació.

    SECUNDÀRIA
    21

    hores lectives

    Secundària, Batxillerat i cicles formatius concertats.

    INFANTIL I PRIMÀRIA
    23

    hores lectives

    Educació Infantil i Educació Primària.

    01

    L’acord incorpora més millores

    La reducció de la jornada lectiva forma part d’un conjunt de mesures que permeten començar a corregir desigualtats històriques del personal docent de l’escola concertada.

    Substitucions a partir del 7è dia Millora del sistema de cobertura de les baixes i de les substitucions als centres concertats.
    Reducció lectiva per raó d’edat Reducció de 2 hores lectives per al professorat de 58 anys o més.
    Reconeixement de càrrecs i funcions Reconeixement de les responsabilitats i funcions desenvolupades pel personal docent als centres.
    Estabilitat laboral Compromisos per avançar en un acord d’estabilitat laboral que protegeixi els llocs de treball.
    02

    Un desplegament progressiu

    Les primeres mesures començaran a aplicar-se durant el curs 2026-2027. La reducció de la jornada lectiva es desplegarà progressivament fins al curs 2030-2031.

    GENER DE 2027

    Primeres mesures

    ✓ Substitucions a partir del 7è dia.

    ✓ Reducció de 2 hores lectives per al professorat de 58 anys o més.

    ✓ Reconeixement econòmic del COCOBE.

    APLICACIÓ PROGRESSIVA

    Resultat final de l’acord

    23 hores lectives Infantil i Primària.

    21 hores lectives Secundària, Batxillerat i cicles formatius concertats.

    Curs 2030-2031 Finalització del desplegament previst.

    Consulta el calendari complet, curs per curs, i el detall de totes les mesures a la circular informativa.

    Veure el calendari complet
    TRES VAGUES HISTÒRIQUES

    Això no ha arribat sol

    La mobilització del sector ha estat determinant per avançar en la negociació. Les vagues i les mobilitzacions han permès situar les reivindicacions del personal de la concertada al centre del debat i aconseguir compromisos concrets.

    Gràcies a totes les persones que us heu mobilitzat, heu fet vaga i heu defensat les nostres reivindicacions.

    03

    Un gran pas, però no el final

    Aquest acord representa un avenç important, però encara hi ha reivindicacions pendents. La FEUSOC continuarà treballant per assolir una homologació completa dins del Servei d’Educació de Catalunya.

    Homologació completa Continuarem avançant perquè les condicions laborals del personal docent de la concertada siguin homologables a les del sector públic.
    Educació inclusiva Reclamarem que els centres concertats disposin també dels recursos necessaris per atendre adequadament la diversitat de l’alumnat.
    Personal d’Administració i Serveis Continuarem defensant millores laborals i retributives per al PAS, un col·lectiu essencial per al funcionament dels centres educatius.

    L’horitzó continua sent clar:

    18 hores lectives a Secundària

    L’acord 21/23 és un pas important en el camí cap a l’homologació completa de les condicions laborals.

    Avui fem un pas decisiu. Continuem endavant.

    Consulta el contingut complet de l’acord, les mesures i el calendari d’aplicació a la circular informativa de la FEUSOC.

    Obrir la circular completa

    FEUSOC La força de fer-ho junts.

    La FEUSOC es reuneix amb Junts per traslladar les seves propostes sobre qualitat educativa

    per Secretaria de Comunicació -
    Actualitat FEUSOC

    SENSE RECURSOS, NO HI HA INCLUSIÓ

    La FEUSOC trasllada al Grup Parlamentari de Junts les seves aportacions a l’Acord de País per a la Qualitat Educativa.

    Reunió de la FEUSOC amb el Grup Parlamentari de Junts

    Reunió de la FEUSOC amb el Grup Parlamentari de Junts

    La FEUSOC es va reunir amb el Grup Parlamentari de Junts per traslladar les seves aportacions a l’Acord de País per a la Qualitat Educativa.

    Durant la trobada vam defensar una idea clara: qualsevol acord educatiu ha d’incloure tot el Servei d’Educació de Catalunya. També l’escola concertada, els seus professionals i l’alumnat que atén.

    No es pot exigir als centres que donin resposta a necessitats cada vegada més complexes sense garantir-los els recursos necessaris.

    La inclusió va ser un dels eixos centrals de la reunió. Perquè sigui real, no pot quedar limitada a una declaració de principis ni recaure exclusivament sobre els equips docents i educatius.

    La FEUSOC defensa una inclusió que garanteixi a cada alumne la resposta que necessita, en el recurs més adequat i amb els professionals necessaris.

    La FEUSOC reclama

    Més professionals especialitzats i de suport.

    Plantilles suficients, reconegudes i estables.

    Ràtios ajustades a la complexitat real de cada aula.

    Espais adequats per atendre la diversitat.

    Més places d’educació especial arreu del territori.

    Compromisos polítics amb calendari i pressupost.

    També vam defensar que els centres d’educació especial són una peça imprescindible d’un sistema inclusiu. No són el contrari de la inclusió: formen part de la resposta quan ofereixen atenció especialitzada, intensiva i adaptada a l’alumnat que ho necessita.

    1 CEE
    Centre d’educació especial de referència a cada capital de comarca.
    1 especialista per cada 5 centres
    Mestre d’audició i llenguatge o logopeda amb dotació estable.
    Compromisos concrets

    Les propostes de la FEUSOC per a una inclusió real

    Mesures concretes, calendari, recursos suficients i seguiment perquè la inclusió deixi de ser una declaració d’intencions.

    Curt termini

    Revisió del decret d’inclusió

    Revisar-ne el desplegament amb participació dels agents socials, dels centres i dels professionals.

    Curt termini

    Mapa real de necessitats

    Elaborar un mapa territorial de places, recursos, professionals i suports disponibles.

    Mig termini

    Ràtios vinculades a la complexitat

    Ajustar les ràtios a les necessitats reals de cada grup i als recursos disponibles.

    Prioritat territorial

    Reforç de l’educació especial

    Garantir places suficients, dotació estable i una planificació territorial equilibrada.

    Curt termini

    Més professionals de suport

    Incrementar SIEI, PAE, TIS, vetlladors, educadors, orientadors, logopedes i especialistes.

    Mig termini

    Espais i recursos dignes

    Garantir aules de suport, zones de calma, accessibilitat i materials adaptats.

    Curs 2026–2027

    Temps de coordinació

    Reconèixer el temps de coordinació entre professionals, serveis, salut i famílies.

    Mig termini

    Itineraris postobligatoris

    Ampliar els programes adaptats i els suports a la Formació Professional.

    Fases 1 i 2

    Millora de les condicions laborals

    Garantir reconeixement, estabilitat i millors condicions per a tots els professionals.

    Immediat

    Seguiment i avaluació

    Crear un espai de seguiment amb participació sindical per garantir el compliment de les mesures.

    La qualitat educativa no es construeix només amb declaracions. Calen pressupost, calendari i compromisos verificables.

    Consulta el document complet

    Coneix totes les propostes presentades per la FEUSOC per avançar cap a una educació inclusiva amb recursos suficients.

    Consulta el document complet de la FEUSOC

    Des de la FEUSOC continuarem pressionant perquè les propostes es converteixin en mesures concretes i perquè cap centre, cap professional i cap alumne quedi enrere.

    Un curs de lluites compartides: descobreix el nou FEUSOC MAGAZÍN

    per Secretaria de Comunicació -

     MAGAZÍN · Juny 2026

    Bon estiu i gràcies per fer-nos avançar

    Tanquem un curs intens, marcat per la mobilització, la negociació i el compromís dels professionals de l’educació. Un curs en què hem tornat a demostrar que, quan caminem junts, la nostra veu es fa sentir.

    Des de la Federació d’Ensenyament de la USOC us volem desitjar un molt bon estiu. Que aquests dies serveixin per descansar, recuperar forces i agafar aire després d’un curs ple de reptes, esforços compartits i lluites necessàries.

    Us convidem a llegir el nou número de la revista FEUSOC MAGAZÍN, on recollim alguns dels moments més destacats del curs: mobilitzacions, reivindicacions, educació 0-3, autoritat docent, educació especial, lleure, salut laboral, formació i actualitat sindical.

    Cap avenç significatiu no s’ha aconseguit sense esforç, constància i compromís.

    Llegeix la revista en format digital

    Clica sobre la revista o navega directament pel flipbook.

    FEUSOC · Federació d’Ensenyament de la USOC

    www.feusoc.cat

    Temes anteriors...